Máme za sebou další várku celodenních workshopů. Ty letošní byly zaměřeny hlavně na programování. Zopakovali jsme si L-systém, který je zajímavou ukázkou využití matematiky v praxi. Deváťáci si pro mladší ročníky připravili různé workshopy a ukázky se zaměřením na programování her, ale i 3D tvorby. Letos to jsme si vyzkoušeli:
- Lindermayer systém v programovacím jazyku Python, implementace formální gramatiky,
- programování jednoduché hry v jazyku Python, (Adam, 9.A)
- seznámení s programováním v herním enginu Unity, (Adam, 9.A)
- úprava klienta Minecraft a MCP v programovacím jazyku Java, (Adam, 9.A)
- vývoj a tvorba scény v herním enginu Quine, (Ondřej, Renderwaves)
- proces tvorby 3D modelu a tisku na 3D tiskárnách, (Milan, 9.A)
- základ modelování v Cinema 4D, (Milan, 9.A)
- agilní techniky vývoje.
Starší žáci mohli ukázat mladším co už umí a vyzkoušet si jak workshopy vést. Pokud se v IT neorientujete a chcete si udělat aspoň nějakou představu co konkrétně studenti dělali, shlédněte krátké zrychlené video s ukázkami jednotlivých témat.
Video obsahuje neuspořádaný sestřih části workshopů pro naše studenty. Tzn. trochu živého natáčení, ale hlavně co se dělo na počítačových obrazovkách. Uvidíte co žáci reálně dělali.
Workshopů se zúčastnilo 28 žáků, pátých až devátých ročníků, v rozsahu od jednoho do šesti dnů. Při workshopech asistovali jak naši starší žáci, tak studenti SŠ INFOTECH. Letos jsme se pod patronaci Renderwaves účastnili workshopů pořádaných pro Gymnázium Josefa Božka v Českém Těšíně a SŠ INFOTECH.
Kód z workshopů je pro naše žáky k dispozici na Githubu.
